Міністерство освіти і науки України

Департамент освіти і науки Сумської облдержадміністрації

ДЕРЖАВНИЙ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

«РЕУТИНСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ АГРАРНИЙ ЛІЦЕЙ»

Україна, Сумська область, Кролевецький район, с.Реутинці, вул. Романова, 1, 41343,

Тел. 05453-7-27-31, e-mail: reut_pal1936@ukr.net

ЛИСТ-ПРЕДСТАВЛЕННЯ

Голові оргкомітету обласного

огляду-конкурсу

ДПТНЗ « Реутинський професійний аграрний ліцей» представляє Сєрик Наталію Володимирівну, викладача української мови та літератури ДПТНЗ «Реутинський професійний аграрний ліцей» на участь в обласному огляді-конкурсі на краще комплексно-методичне забезпечення предмета «Українська мова та література» у закладах професійної (професійно-технічної) освіти.

Сєрик Наталія Володимирівна працює у ДПТНЗ « Реутинський професійний аграрний ліцей» з 2013 року.

За час роботи у ліцеї виявила високий рівень професіоналізму, володіє технологіями творчої педагогічної діяльності з урахуванням особливостей навчального матеріалу і здібностей вихованців, використовує методи компетентністно-орієнтованого підходу до організації освітнього процесу.

Викладачу вдається осучаснити урок за допомогою нестандартних, інтерактивних підходів, досягти належного рівня засвоєння навчального матеріалу та високої якості їх знань з предмета. Формує навички самостійно здобувати знання і застосовувати їх на практиці, уміє лаконічно, образно та виразно подати матеріал. На уроках проводяться пояснювальні, вибіркові, розподільні, словникові диктанти, творчі завдання, самостійні роботи за картками, індивідуальні вправи, розгадуються кросворди, ребуси, шаради, чайнворди.

Щоб зацікавити учнів своїм предметом, проводить уроки-рольові ігри, уроки-дискусії, семінари, прес-конференції, уроки-дослідження.

Вміло застосовує інформаційно-комунікативні технології, що дає змогу активно впроваджувати методи інтенсивного навчання.

Сєрик Н.В. здатна швидко прийняти правильне рішення у складних педагогічних ситуаціях. На її уроках панує творча, доброзичлива атмосфера, учні беруть активну участь у освітньому процесі.

Кінцевим результатом такого навчання є підвищення рівня внутрішньої мотивації учня, зростання зацікавленості у вивченні предмета, розвиток самостійності, творчості, наслідком чого є підвищення успішності вихованців.

Директор